Refbank.Ru - рефераты, курсовые работы, дипломы по разным дисциплинам
Рефераты и курсовые
 Банк готовых работ
Дипломные работы
 Банк дипломных работ
Заказ работы
Заказать Форма заказа
Лучшие дипломы
 Особенности мотивации одаренных детей
 Использование тестирующих компьютерных программ при изучении грамматики и лексики английского языка
Рекомендуем
 
Новые статьи
 ЕГЭ сочинение по литературе и русскому о проблеме отношения...
 Современные камеры и стабилизаторы. Идеальный тандем для...
 Что такое...
 Проблема взыскания...
 Выбираем самую эффективную рекламу на...
 Почему темнеют зубы и как с этом...
 Иногда полезно смотреть сериалы целыми...
 Фондовый рынок идет вниз, а криптовалюта...
 Как отслеживают частные...
 Сочинение по русскому и литературе по тексту В. П....
 Компания frizholod предлагает купить...
 У нас можно купить права на...
 Сдать курсовую в срок поможет Курсач.эксперт. Быстро,...
 Размышления о том, почему друзья предают. Поможет при...
 Готовая работа по теме - потеря смысла жизни в современном...


любое слово все слова вместе  Как искать?Как искать?

Любое слово
- ищутся работы, в названии которых встречается любое слово из запроса (рекомендуется).

Все слова вместе - ищутся работы, в названии которых встречаются все слова вместе из запроса ('строгий' поиск).

Поисковый запрос должен состоять минимум из 4 букв.

В запросе не нужно писать вид работы ("реферат", "курсовая", "диплом" и т.д.).

!!! Для более полного и точного анализа базы рекомендуем производить поиск с использованием символа "*".

К примеру, Вам нужно найти работу на тему:
"Основные принципы финансового менеджмента фирмы".

В этом случае поисковый запрос выглядит так:
основн* принцип* финанс* менеджмент* фирм*
Психология и психоанализ

курсовая работа

Социальные отклонения (Наркомания)



Содержание
лист
Введение 3
Организация деятельности психологов и социальных работников по
борьбе с социальными отклонениями (наркоманией) 5
1.1. Социология отклоняющегося поведения и социального контроля 5
1.2. История развития вопроса о наркомании и борьбы с ней 5
1.3. Понятие наркомании. Наркотические вещества, их действие на человека и классификация 7
1.4. Меры по предупреждению наркомании и ответственность 11
1.5. Россия в борьбе против наркотиков 18
Теоретическая подготовка психологов и социальных работников к
проведению исследования 21
1.6.1. Методика социальной диагностики взаимоотношений 21
1.6.2. Прогнозирование в социальной работе 23
2. Проведение исследования 27
2.1. Выявление клиента, обоснование выбора 27
2.2. Выявление социального диагноза и разработка социального прогноза.
Коррекционная программа по каждой исследуемой семье 27
Заключение 37
Список литературы 38
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 39
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 41
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 42
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 45
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 46
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 47
Введение
Темой для данной курсовой работы была выбрана проблема социальных отклонений, а именно - проблема наркомании.
Вряд ли можно сегодня найти еще один раздел медицины, в котором бы и врач, и психолог, и социальный работник чувствовал себя более бессильным, чем в проблеме наркомании. Фактически ни на один вопрос, связанный с происхождением наркомании и уж тем более с лечением этой болезни, никто ответить более или менее полно не в силах. Ученые не разработали ни одного метода лечения наркомании, гарантирующего успех хотя бы на 10 %. Вылечить 20-30 % наркоманов - это недостижимая мечта для врача. В то же время известны случаи, когда наркоманы сами прекращают прием наркотиков, объясняя свое исцеление разными причинами: надоело, влюбился, друг посоветовал, мать стало жалко и т.д.
Но так говорят начинающие наркоманы, недеградировавшие. К сожалению, нет статистики, излечиваются ли деградировавшие. Известно только, что среди начинающих наркоманов никто не называет медиков в качестве своих спасителей. Это происходит не оттого, что врачи плохи, а оттого, что эта проблема не только медицинская, это социально психологически обусловленное расстройство.
Не было ни одного случая в мировой практике, чтобы наркомана смогли избавить от влечения к наркотикам помимо его воли, без обращения к его совести и нравственности.
Актуальность выбранной темы заключается в том, что лишний раз задуматься о проблеме, которая существует столько, сколько существует человечество, просто необходимо. К сожалению, никто не застрахован от того, то "с ним этого случиться не может". И осуждать тех, в чей дом постучалась эта беда тоже не стоит. Нужно постараться помочь человеку, попавшему под наркотическую зависимость, помочь его семье, которой тоже нелегко.
Основная цель данной курсовой работы - выявление проблем наркомании с точки зрения работы центра психологической и социальной помощи, а именно: проблем, стоящих перед семьями, где есть наркоманы. Из цели данной работы вытекают следующие задачи:
1. Изучение как можно большего количества имеющейся информации о проблеме такого социального отклонения, как наркомания.
2. Установление социального диагноза для каждой семьи, где есть наркоман и на его основе - разработка социального прогноза;
3. Составление проекта коррекционной программы для некоторых членов семьи, обратившейся за помощью в центр.
При составлении коррекционных программ именно семье отводится главная роль как исцеляющего фактора. Именно в семье можно понять первопричину обращения человека к наркотикам. Скорее всего, только семья сможет проконтролировать и помочь встать на нормальный жизненный путь попавшего в беду родственника. А квалифицированную помощь окажут медики, юристы, психологи и социальные работники специальных центров.
Эффективная работа центров социальной помощи помогает справляться с множеством трудностей, стоящих перед семьями, где есть наркоманы, но все же и ее порой бывает недостаточно. Этому свидетельство - факты социальных бедствий, о которых мы узнаем из газет, телевидения, да и просто от своих друзей, знакомых, родственников, соседей. Поэтому должна быть оказана помощь и самим центрам, причем на государственном уровне. Вопросы финансирования, социального обеспечения, правовые основы деятельности и защиты и многие другие остаются зачастую неразрешенными, что, конечно, затрудняет работу центров психологической и социальной помощи.
1. Организация деятельности психологов и социальных работников по борьбе с социальными отклонениями (наркоманией)
1.1. Социология отклоняющегося поведения и социального контроля
Становление социологии отклоняющегося (девиантного) поведения и социального контроля осуществлялась в России двумя путями. Во-первых, в недрах традиционных наук с середины XIX в. вызревало социологическое осмысление социальных реалий: социологическая шкала уголовного право, социологическая направленность в изучении алкоголизма и наркотизма, суицидального поведения и проституции. Интенсивно проводились эмпирические исследования с использованием разнообразных методов. Во-вторых, с конца 60-х - начала 70-х гг. XX в. появились первые отечественные труды, положившие начало формированию социологии девиантного поведения и социального контроля как специальной социологической теории. В 80-е гг. на территории бывшего СССР сложилось несколько центров социологических исследований девиантного поведения: в Санкт-Петербурге и Москве, в Эстонии и Грузии.
За четверть веха становления и развития современной отечественной социологии девиантного поведения и социального контроля был освоен и переосмыслен зарубежный опыт; сформированы собственные представления о девиантном поведении, как негативном, так и позитивном (творчество); в результате многочисленных эмпирических исследований накоплены сведения о состоянии, структуре, динамике социальных: девиаций в России и различных ее регионах, выявлены некоторые закономерности взаимосвязей различных форм девиантного поведения и зависимостей от экономических, социальных, культурологических и иных факторов; установлены и расширяются научные связи с зарубежными исследователями.
1.2. История развития вопроса о наркомании и борьбы с ней
Первые отечественные исследования наркотизма относятся к концу XIX (С. Моравицкий) и началу XX в. (И. Левитов, Л. Сикорский). Еще в 1885 г. по заказу губернатора Туркестанского края было проведено исследование С. Моравицкого "О наркотических и некоторых других ядовитых веществах, употребляемых населением Ферганской области". В этой работе описаны виды наркотиков, способы их употребления, количество посадок и даже цены на наркотики. Их потребителей С. Моравицкий делит на привычных и случайных.
Более активное изучение этой проблемы происходит в 20-е гг. Так, А. Рапопорт обобщил материалы обследования 400 кокаинистов (1926), М. Н. Гернет проанализировал результаты обследования наркомании среди беспризорных Москвы (1926). При этом из 102 человек только двое ответили отрицательно на вопрос об употреблении табака, алкоголя или кокаина. Тесную связь наркотизации населения с социально-бытовыми условиями подчеркивает А. С. Шоломович (1926). Н. К. Топорков (1925) различает "наркотистов" - лиц, пристрастившихся к потреблению наркотических средств в силу социальных условий, и "наркоманов" - лиц с патологической конституцией. Связь наркотизма и преступности отмечают М. Т. Белоусова (1926) и П. И. Люблинский (1925). При этом ряд исследователей фиксирует относительно меньшую частоту и тяжесть преступлений, совершаемых наркоманами (И. Н. Введенский, А. М. Рапопорт). Потребление наркотика (кокаина) чаще следовало за преступлением, а не предшествовало ему.
Затем наступила эпоха "ликвидации" в стране наркотизма как социального явления, а следовательно, и ненужности каких-либо исследований.
В конце 50-х- 60-е гг. стали появляться исследования либо медицинского характера (В. В. Бориневич, 1963; Я. Г. Голанд, 1968; И. В. Стрельчук, 1956), либо юридического - рассматривающие различного рода уголовно наказуемые действия с наркотиками (Л. П. Николаева, 1966; М. Ф. Орлов, 1969 и др.). И лишь позднее тема наркотизма занимает прочное место в исследовательской деятельности медиков, психологов, юристов, социологов (Э. А. Бабаян, Т. А. Боголюбова, А. А. Габиани, М. X. Гонопольский, Р. М. Готлиб, И. Н. Пятницкая, Л. И. Романова и др.).1
Первое крупное эмпирическое социологическое исследование наркотизма на территории бывшего СССР было проведено в Грузии в 1967-72 гг. под руководством А. А. Габиани. Результаты опубликованы в 1977 г. в книге Габиани "Наркотизм", изданной опять-таки с грифом "Для служебного пользования". Несмотря на некоторое методическое несовершенство исследования и понятные для того времени "технические" трудности, "Наркотизм" явился первым значительным монографическим исследованием темы - он включал историко-теоретический раздел, методологическую часть, изложение результатов эмпирического исследования (данные о социально-демографическом составе и условиях жизни потребителей наркотиков, структуре потребляемых средств, возрасте приобщения к наркотикам и его мотивах), схему деятельности преступных групп по распространению наркотиков (возможно, это было первым эмпирическим исследованием преступных организаций в стране), а также программу медицинских, правовых и организационных мер борьбы с наркотизмом.
В середине 80-х гг. под руководством Габиани было проведено панельное исследование наркотизма в Грузии с изложением сравнительных результатов обоих исследовании в книге "Наркотизм: вчера и сегодня"2
В 1988-89 гг. А. Габиани проводит широкое социологическое исследование наркотизма на территории Латвии, Приморского и Ставропольского краев, Горьковской. Новосибирской и Львовской (Украина) областей, в Москве и Ташкенте (Узбекистан). В ходе исследования было опрошено около 3.000 наркоманов и потребителей наркотиков. Особое внимание было обращено на обстоятельства приобщения к наркотикам: условия жизни, учебы и труда, повод "попробовать" наркотик, среда распространения наркотизма, с каких наркотических средств начинает новичок, где, с кем, когда происходит их прием, где добываются наркотики и средства на их приобретение. Исследователя интересуют и условия добровольного отказа от наркотиков, обращения за медицинской помощью и ее эффективность. Выводы в этой части достаточно пессимистические: "Чаще всего лечение наркомании не имело должного эффекта, а полного излечения не наступило ни в одном рассматриваемом нами случае"... Поэтому "самое надежное средство борьбы с наркоманией - недопущение первичного обращения молодых людей к наркотикам"3.
Работы А. А. Габиани по социологическому исследованию как наркотизма, так и иных форм социальных девиаций (о чем речь впереди), внесли заметный вклад в становление социологии девиантного поведения в бывшем СССР.
В 80-е - 90-е гг. основным центром социологических исследований пьянства, алкоголизма и наркотизма становится сектор социальных проблем алкоголизма и наркомании Института социологии АН СССР-РАН (Б. М. Левин - руководитель, Ю. Н. Иконникова, С. Г. Климова, Л. Н. Рыбакова, М. Позднякова и др.). Активизировалась исследовательская деятельность в организациях и учреждениях МВД России (А. Я. Гришко, В. М. Егоршин, В. И. Омигов и др.).
1.3. Понятие наркомании. Hаpкотические вещества, их действие на человека и классификация
Злоупотребление наркотическими средствами и незаконная тоpговля ими в последнее время во многих, особенно развитых странах мира приняли катастрофические размеры. Официальная пресса США, Германии, Франции, Англии, Швеции почти ежедневно сообщает о смерти своих граждан, последовавшей в результате злоупотребления наркотическими и психотропными веществами. Hаpкомания захватила во многих странах даже подростков.
Широкое распространение наркомании в развитых странах во многом является следствием тех социальных условий, которые там существуют, а именно: безработица, неуверенность в завтрашнем дне, ежедневные стрессы, тяжелое неpвно-психическое состояние, стремление получить допинг, создающий впечатление прилива сил, хотя бы на короткий промежуток времени уйти от окружающей действительности.
Hаpяду с уже всемирно известными наркотическими препаратами за последние 10 лет во многих странах увеличилось число наpкоманов, употребляющих так называемые психотропные наркотики. В этом отношении самыми опасными оказались амфетамины и глюциногены, ЛСД и другие производные лизеpгиновой кислоты, не являющиеся, в отличие от других психотропных препаратов, медицинскими и представляющие исключительную опасность для человека.
В междунаpодном антинаpкотическом центре в Hью-Йоpке назвали приблизительное количество наркоманов на земном шаpе; цифpа оказалась ужасной: миллиаpд наpкоманов! Пpи этом нельзя не упомянуть, что в наши дни тоpговля наpкотиками стала одной из самых стpашных фоpм эксплуатации человека человеком, одним из самых стpашных пpеступлений пpотив человечества. Что же такое "наpкотик"? Исходя из опpеделения, данного Всемиpной организацией здравоохранения, наркотиком следует считать любое вещество (имеющее или не имеющее законного применения в медицине), которое является предметом злоупотребления в других целях, кроме медицинских.
Ученые, старающиеся проникнуть в тайну дурмана, потрясены необычайной вирулентностью наркотиков, способных прокрадываться в самую глубину чувств и мыслей своих потребителей. Длительные и углубленные исследования, проводившиеся целыми поколениями ученых, не были бесплодными. Яд, скрытый в большинстве "райских" средств, был выявлен еще в 60-х годах.
Специалисты установили, что чрезмерное употребление глюциногенных веществ вызывает психические расстройства, тяжелые патологические состояния. Физиологические свойства наркотиков, вовлеченных в сложный химический процесс, происходящий в человеческом организме, обладают притягательной силой и принуждает жертву обращаться к ним повторно или непрерывно после того, как привычка или зависимость прочно вступила в свои права.
Hаpкотики, в зависимости от их воздействия на организм человека условно можно разделить на две большие группы: 1) возбуждающие; 2) вызывающие депрессию. Пpи этом следует иметь в виду, что каждый из наркотиков обладает большим разнообразием скрытых свойств, по разному влияющих на нервную систему.
Есть наркотики, которые успокаивают и обезболивают (их называют депрессивными), и есть другие, оказывающие стимулирующее воздействие, возбуждающие организм. Галлюциногенные средства вызывают экстаз и буйство, кошмары или чувство мучительного беспокойства. При этом каждое из этих веществ, даже самое опасное с точки зрения злоупотребления, может оказывать целебное, благотворное действие, но только в том случае, если его применяют абсолютно правильно.
Индийская конопля, листья коки, семена мака считаются одними из самых древних природных наркотических веществ. Опиум и его производные: морфий, героин - оказывают болеутоляющее действие и устраняют состояние тревоги и страха, уменьшают, часто до полного исчезновения, ощущение голода и жажды, ослабляют половое влечение, понижают мочеотделение, повергают человека в сонливое состояние или, в случае с героином, в буйство.
В подобном же отношении выделяются гашиш, марихуана и другие производные растения Cannabis savita в индийском или американском варианте. Кокаин вызывает обычно самые буйные реакции, сопровождающиеся обычно галлюцинациями или странной эйфорией, смешанной с паpаноидальными импульсами. Поpой криминогенный характер этого наркотика порождает насилие и стимулирует психическую активность человека. В 60-х годах на горизонте появился ЛСД, диэтиламид лизеpгиновой кислоты, полусинтетическое вещество, производное лизеpгиновой кислоты, извлеченное из гриба спорыньи ржи. ЛСД, далеко не самый последний потомок семьи наркотиков, открыл путь еще более сильнодействующим веществам. Чтобы понять опасность, которую несет с собой такой взрыв наркотиков, можно представить, что достаточно принять миллионную долю грамма ЛСД на каждый килограмм веса, чтобы он стал галлюциногиpовать.
Состояние наркомании характеризуется тремя свойствами: 1) непреодолимое желание или потребность продолжать принимать наркотики и доставать их любыми способами; 2) стремление увеличивать дозы; 3) зависимость психического, а иногда и физического характера от воздействий наркотика.
Так называемый синдром наркомании возникает лишь в результате принятия наркотического средства, независимо от того, происходит ли это случайно или после систематического употребления. Этапы этого процесса, протекающего более медленно или более быстро, в основном следующие:
1) Hачальная эйфория, часто весьма кратковременная. Она характерна для определенных наркотических веществ (особенно морфия и опиума), а не для всех средств. В таком состоянии повышенной раздражительности, причудливых и часто эpотичеких видений человек теряет контроль над собой.
2) Толеpантность носит временный характер. Это явление объясняется реакцией организма на действие одной и той же дозы вещества, принимаемой неоднократно. Постепенно организм реагирует слабее.
3) Зависимость. Большинство исследователей пришли к выводу, что зависимость - явление как физическое, так и психическое. Выражается оно классическими симптомами абстинеции, или "отнятия", которые наркоман переносит очень тяжело и с риском тяжелых органических или функциональных приступов.
4) Абстинеция (синдром отнятия) происходит обычно через 12-48 часов после прекращения принятия наркотика. Hаpкоман не может переносить это состояние, вызывающее у него нервные расстройства, тахикардию, спазмы, рвоту, диарею, слюнотечение, повышенную секрецию желез. Пpи этом появляется навязчивое желание найти токсическое вещество - наpкотик - любой ценой!
Pезкое "отнятие" наркомана приводит к неистовым и крайне опасным проявлениям, которые могут в некоторых случаях вызвать настоящие коллапсы, как это бывает с морфинистами. Это разновидности страшного delirium tremens - белой горячки, в которую погружается неизлечимый алкоголик..Пpиступ сам по себе выражает состояние острой потребности в отраве, ставшей необходимым фактором внутренних процессов.
Теперь можно перейти к классификации наpкоманий. Пpиведем классическое деление, разработанное специалистами Всемиpного общества здравоохранения.
Итак, все наркотики и их действия делятся на следующие группы.
1) Седативные яды, успокаивающие психическую деятельность. Они сокращают вплоть до полного устранения функции возбудимости и восприятия, вводя человека в заблуждение, одаривая его букетом приятных состояний. Эти вещества (опиум и его алкалоиды, морфий, кодеин, кока и кокаин) изменяют мозговые функции и отнесены к категории Euforica.
2) Галлюциногенные средства, представленные большим числом веществ растительного происхождения, очень разные по своему химическому составу. Сюда входят мессалин из кактуса, индийская конопля, гашиш и прочие тропические растения. Все они вызывают церебральные возбуждения, выражающиеся в деформации ощущений, галлюцинациях, искажении воспpиятий, видениях, и поэтому их относят к категории Fantastica.
3) Сюда относятся вещества, легко получаемые путем химического синтеза, вызывающие сперва церебральные возбуждения, а затем глубокую депрессию.
К таким средствам причисляются: алкоголь, эфир, хлороформ, бензин. Эта категория Inebrantia.
4) Категоpия Hypnotica, куда входят яды сна: хлорал, баpбитуpаты, сульфоpол, кава-кава и др.)
5) Excitantia. Здесь преобладают растительные вещества, возбуждающие мозговую деятельность без немедленного влияния на психику; сила воздействия на разных лиц бывает разной. Сюда входят растения, содержащие кофеин, табак, бетель и др.
В большинстве стран, участвующих в борьбе против наркотиков, контролируется лишь небольшая часть продукции, то есть препараты, вошедшие в список запрещенных наркотических средств, столь разнообразные по своим свойствам, вызывающим наркоманию. Ступени наркомании ведут все ниже, определяя обострение бедствия, являющегося, как подчеркивают эксперты Всемиpной организации здравоохранения, большой угрозой для здравоохранения в мировом масштабе. Опасность эта увеличивается по мере того, как фабрики и лаборатории производят все новые и новые типы наркотиков, все более сильных и вредоносных.
Злоупотребление наркотиками, известное с древнейших времен, сейчас распространилось в размерах, тревожащих всю мировую общественность. Даже при сужении, с точки зрения наркологов, границ наркомании до юридически приемлемых во многих странах наркомании признаны социальным бедствием. Наркотические мафии управляют государствами (Латинская Америка), имеют свои армии (Юго-Восточная Азия). Доходы подпольных корпораций по торговле наркотиками превышают известные доходы от торговли нефтью и приближаются к мировым доходам от торговли оружием. Особенно гибельно злоупотребление в молодежной среде - поражается и настоящее, и будущее общества. Полная, с точки зрения наркологов, картина распространения злоупотребления, включающая формы токсикоманий, еще более трагична. Вещества и препараты, не включенные в список наркотиков, как правило, еще более опасны, приводят к еще большему ущербу для индивидуума.
В международном антинаркотическом центре в Нью-Йорке существует документ, указывающий на число наркоманов на земном шаре - 1 000 000 000 человек.
Наркомания, как подчеркивают эксперты Всемирной организации здравоохранения, является большой угрозой для здравоохранения в мировом масштабе.
1.4. Меры по предупреждению наркомании и ответственность

Каждое государство предпринимает меры по предупреждению злоупотребления среди населения, исключением не является и Россия.
8 января 1998 года президентом Российской Федерации Ельциным Б.Н. был подписан Федеральный закон о наркотических средствах и психотропных веществах (№ 3 ФЗ ), ранее принятый Государственной Думой ( 10.12.97 ) и одобренный Советом Федерации (24.12.97). Закон вступил в силу через три месяца со дня его официального опубликования.
Закон устанавливает правовые основы государственной политики в сфере оборота наркотических средств, психотропных веществ и в области противодействия их незаконному обороту в целях охраны здоровья граждан, государственной и общественной безопасности.
В законе используются следующие основные понятия:
наркотические средства - вещества синтетического или естественного происхождения, препараты, растения, включенные в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их пре курсоров, подлежащих контролю в РФ, в соответствии с законодательством РФ, международными договорами, в том числе Конвенции о наркотических средствах 1961 года;
психотропные вещества - вещества синтетического или естественного происхождения, препараты, природные материалы, включенные в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и пре курсоров, подлежащих контролю в РФ, в соответствии с законодательством РФ, международными договорами, в том числе Конвенции о психотропных веществах 1971 года;
прекурсоры наркотических средств и психотропных веществ - вещества, часто используемые при производстве, изготовлении, переработке наркотических средств и психотропных веществ, включенные в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и прекурсоров, подлежащих контролю в РФ, в соответствии с законодательством РФ, международными договорами, в том числе Конвенции ООН о борьбе против незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ 1988 года;
аналоги наркотических средств и психотропных веществ -
запрещенные для оборота в РФ вещества синтетического или естественного происхождения, не включенные в Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их пре курсоров, химическая структура и свойства которых сходны с химической структурой и свойствами наркотических средств и психотропных веществ, психоактивное действие которых они воспроизводят;
препарат - смесь веществ в любом физическом состоянии, содержащая одно или несколько наркотических средств или психотропных веществ, включенных в Перечень;
оборот наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров - культивирование растений; разработка, производство, изготовление, переработка, хранение, перевозка, пересылка, отпуск, реализация, распределение, приобретение, использование, ввоз на таможенную территорию РФ, вывоз с таможенной территории РФ, уничтожение наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, разрешенные и контролируемые в соответствии с законодательством РФ;
незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров - оборот наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, осуществляемый в нарушение законодательства РФ;
Производство наркотических средств, психотропных веществ - действия, направленные на серийное получение наркотических средств или психотропных веществ из химических веществ и (или) растений;
изготовление наркотических средств, психотропных веществ - действия, в результате которых на основе наркотических средств, психотропных веществ или их прекурсоров получены готовые к использованию и потреблению формы наркотических средств, психотропных веществ или содержащие их лекарственные средства;
переработка наркотических средств, психотропных веществ -
действия, в результате которых происходит рафинирование (очистка от посторонних примесей), повышение в препарате концентрации наркотических средств или психотропных веществ, а также получение на их основе веществ, не являющихся наркотическими средствами или психотропными веществами;
распределение наркотических средств, психотропных веществ - действия, в результате которых в соответствии с порядком, установленным Правительством РФ, конкретные юридические лица получают в установленных для них размерах конкретные наркотические средства или психотропные вещества для осуществления оборота наркотических средств или психотропных веществ;
ввоз (вывоз) наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров (далее ввоз (вывоз)) - перемещение наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров с таможенной территории другого государства на таможенную территорию РФ или с таможенной территории РФ на таможенную территорию другого государства;
наркомания - заболевание, обусловленное зависимостью от наркотического средства или психотропного вещества;
больной наркоманией - лицо, которому по результатам медицинского освидетельствования, проведенного в соответствии с настоящим ФЗ, поставлен диагноз "наркомания";
незаконное потребление наркотических средств или психотропных веществ - потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача;
государственные квоты на наркотические средства или психотропные вещества (далее - государственные квоты) - квоты на наркотические средства и психотропные вещества, устанавливаемые Правительством РФ в соответствии с международными договорами РФ на основании расчета потребности РФ в наркотических средствах и психотропных веществах, в пределах которых осуществляется их оборот.
Законом устанавливаются организационные основы деятельности в сфере оборота наркотических средств и психотропных веществ, а также меры по противодействию незаконному обороту наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров. Рассмотрим некоторые положения закона, относящиеся к вышеуказанным мерам противодействия.
Согласно ст. 40 ФЗ-№3(1998), в РФ запрещается потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача.
Также, согласно ст. 46 ФЗ-№3(1998), запрещена пропаганда наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров. Реклама наркотических средств, внесенных в списки 1 и 2, может осуществляться исключительно в специализированных печатных изданиях, рассчитанных на медицинских и фармацевтических работников. Запрещается распространение в целях рекламы образцов лекарственных средств, содержащих психотропные вещества или наркотические средства.
Согласно ст. 51 ФЗ-№3(1998), юридическое лицо, замешанное в незаконном обороте вышеуказанных средств, подле- жит ликвидации (в соответствии со статьей 61 Гражданского кодекса РФ).
За нарушение ФЗ-№3(1998) должностные лица и граждане РФ несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.
Материальная ответственность за ущерб, причиненный юридическому лицу, возлагается на работника указанного юридического лица, если неисполнение или ненадлежащее исполнение им трудовых обязанностей повлекло хищение или недостачу наркотических средств или психотропных веществ.
Указанный работник в соответствии с законодательством РФ о труде несет материальную ответственность в размере 100-кратного размера прямого действительного ущерба, причиненного юридическому лицу в результате хищения либо недостачи наркотических средств или психотропных веществ.
Нарушения правил обращения с наркотическими средствами и психотропными веществами являются преступлением против здоровья населения и общественной нравственности.
В соответствии со ст. 228 УК РФ от 15.10.97г., - незаконные приобретение или хранение без цели сбыта наркотических средств или психотропных веществ в крупном размере наказываются лишением свободы на срок до 3 лет;
- незаконные приобретение или хранение в целях сбыта, изготовление, переработка, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок от 3 до 7 лет с конфискацией имущества или без таковой;
- незаконные приобретение или хранение в целях сбыта, изготовление, переработка, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ совершенные: группой лиц по предварительному сговору; неоднократно; в отношении наркотических средств или психотропных веществ в крупном размере наказываются лишением свободы на срок от 5 до 10 лет с конфискацией имущества или без таковой;
- незаконные приобретение или хранение в целях сбыта, изготовление, переработка, перевозка, пересылка либо сбыт наркотических средств или психотропных веществ, совершенные организованной группой либо в отношении наркотических средств или психотропных веществ в особо крупном размере наказываются лишением свободы на срок от 7 до 15 лет с конфискацией имущества.
-нарушение правил производства, изготовления, переработки, хранения, учета, отпуска, реализации, продажи, распределения, перевозки, пересылки, приобретения, использования, ввоза, вывоза либо уничтожения наркотических средств или психотропных веществ, а также веществ, инструментов или оборудования, используемых для изготовления наркотических средств или психотропных веществ, находящихся под специальным контролем, если это деяние совершено лицом, в обязанности которого входит соблюдение указанных правил, наказывается штрафом в размере от 200 до 500 минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 2 до 5 месяцев либо лишением свободы на срок до 3 лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового;
- лицо, добровольно сдавшее наркотические средства или психотропные вещества и активно способствовавшее раскрытию или пресечению преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств или психотропных веществ, изобличению лиц, их совершивших, обнаружению имущества, добытого преступным путем, освобождается от уголовной ответственности за данное преступление.
Согласно ст. 229 УК РФ от 15.10.1997г.,
- хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок от 3 до 7 лет; те же деяния, совершенные группой лиц по предварительному сговору, неоднократно, лицом с использованием своего служебного положения, с применением насилия, неопасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия, наказываются лишением свободы на срок от 6 до 10 лет с конфискацией имущества или без таковой; те же деяния, если они совершены организованной группой, в отношении наркотических средств или психотропных веществ в крупном размере, с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия, лицом, 2 или более раза судимым за хищение либо вымогательство, наказываются лишением свободы на срок от 8 до 15 лет с конфискацией имущества.
Из статьи 230 УК РФ от 15.10.1997г. следует, что:
- склонение к потреблению наркотических средств или психотропных веществ наказывается ограничением свободы на срок до 3 лет, либо арестом на срок до 6 месяцев, либо лишением свободы на срок от 2 до 5 лет;
- то же деяние, совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой, неоднократно, в отношении заведомо несовершеннолетнего либо 2 или более лиц, с применением насилия или угрозой его применения наказываются лишением свободы на срок от 3 до 8 лет;
- те же деяния, повлекшие за собой по неосторожности смерть потерпевшего или иные тяжкие последствия, наказываются лишением свободы на срок от 6 до 12 лет.
В соответствии со статьей 231 УК РФ от 15.10.1997г.,
- посев или выращивание запрещенных к возделыванию растений, а также культивирование сортов конопли, мака или других растений, содержащих наркотические вещества, наказываются штрафом в размере от 500 до 700 минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от 5 до 7 месяцев либо лишением свободы на срок до 2 лет.
- те же деяния, совершенные группой лиц по предварительному сговору или организованной группой, неоднократно, в крупном размере, наказываются лишением свободы на срок от 3 до 8 лет.
Согласно ст. 232 УК РФ от 15.10.1997г.,
- организация либо содержание притонов для потребления наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок до 4 лет;
- те же деяния, совершенные организованной группой, наказываются лишением свободы на срок от 3 до 7 лет.
В соответствии с 233 статьей УК РФ от 15.10.1997г.,
- незаконная выдача либо подделка рецептов или иных документов, дающих право на получение наркотических средств или психотропных веществ наказываются лишением свободы на срок до 2 лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до 3 лет или без такового.
Рассмотрим меры, предпринимаемые в нашем государстве для контроля наркотических средств, сильнодействующих и ядовитых веществ. 14.08.1995г. Министерством Здравоохранения и Медицинской промышленности был принят приказ № 239, в котором были узаконены среди прочих следующие мероприятия:
1. Постоянный комитет по контролю наркотиков должен обеспечивать регулярное формирование и издание списков наркотических средств, сильнодействующих и ядовитых веществ с полным охватом средств и веществ, включенных в Единую конвенцию о наркотических средствах 1961 года, Конвенцию о психотропных веществах 1971 года и Конвенцию ООН о борьбе против незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ 1988 года; публиковать списки и информацию о включенных в них средствах и веществах в журнале "Новые лекарственные препараты", "Медицинской газете", "Медицинском вестнике".
Продолжить разработку совместно с научными учреждениями здравоохранения нормативов потребности учреждений здравоохранения в наркотических лекарственных средствах и сильнодействующих веществах.
Производить анализ динамики заболеваемости и болезненности наркоманией в России и видов потребляемых наркотических средств и в установленном порядке представлять соответствующие отчеты в ООН, МинЗдравМедпром России, заинтересованные министерства и ведомства.
Проводить экспертизу и утверждать методическую документацию по применению наркотических лекарственных средств, сильнодействующих и ядовитых веществ в медицинской практике.
2.Фармакологический государственный комитет при МинЗдравМедпроме России должен осуществлять при проведении клинических испытаний новых и регистрируемых фармакологических средств проверку на возможность формирования от них синдрома зависимости и сообщать об этом в Постоянный комитет по контролю наркотиков для рассмотрения вопроса о включении данного средства в соответствующие списки.
3. Руководители органов и учреждений здравоохранения должны обеспечить в соответствии с действующими приказами МинЗдравМедпрома РФ систематический контроль за хранением и использованием наркотических средств, сильнодействующих и ядовитых веществ в учреждениях здравоохранения.
4. В 1996 году МинЗдравМедпромом был принят приказ № 68 ( 22.02.1996г ) об исполнении федеральной целевой программы "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотикам и их незаконному обороту на 1995-1997 годы", которым было рекомендовано всем органам исполнительной власти субъектов РФ разработать и осуществить комплексные региональные и целевые программы противодействия злоупотребления наркотиками и их незаконному обороту. Также было рекомендовано теле- и радиокомпаниям РФ предоставлять на льготных условиях время в эфире для проведения передач, направленных на противодействие злоупотреблению наркотическими средствами и их незаконному обороту.
Главной целью Программы является приостановление роста незаконного потребления и оборота наркотиков, а в последующем - поэтапное сокращение распространенности наркомании и связанных с ней правонарушений до уровня минимальной опасности для общества. Приоритетное внимание уделяется совершенствованию деятельности и наращиванию усилий общества в борьбе с нелегальным оборотом наркотиков, профилактикой наркомании и обусловленных этими явлениями правонарушений.
Руководителям органов здравоохранения субъектов РФ приказано принять необходимые меры к укреплению материальной базы сети наркологических учреждений в регионах, не допускать ликвидации самостоятельной наркологической службы в территории.
Среди исполнителей программы в пунктах "Профилактика злоупотребления наркотическими средствами", а также " Лечение, восстановление трудоспособности и реабилитации лиц, допускающих немедицинское потребление наркотиков" совместно с другими центрами, управлениями и институтами упоминается ММА им. И.М. Сеченова.
5. В том же 1996 году МинЗдравМедпромом был принят ряд документов, регламентирующий ввоз в РФ наркотических средств, сильнодействующих и ядовитых веществ. Это приказ № 166 от 25.04.1996г., постановление № 278 от 16.03.1996г., устанавливающие перечень необходимых документов для ввоза вышеуказанных веществ в РФ.
Масштабы и темпы распространения наркомании, широкий размах незаконного оборота наркотических средств свидетельствует о невысокой результативности принимаемых мер. До настоящего времени медиками и психологами не разработаны эффективные методы лечения и реабилитации больных наркоманией. Не создано действенной системы антинаркотической пропаганды.
За последние 10 лет число наркологических диспансеров сократилось в 1,5 раза, число наркологических коек - в 2,3 раза.4
Серьезным препятствием для повышения эффективности терапии больных наркоманией является отсутствие в стране реабилитационных центров и отделений, рассчитанных на длительное пребывание больных. Не решен вопрос об использовании в наркологических учреждениях специально подготовленных психологов, социологов, социальных работников.
Таким образом, на сегодняшний день вопрос о злоупотреблении наркотическими средствами и другими психотропными веществами по-прежнему является актуальным, и его окончательное решение остается за законодателями, врачами и обществом.
1.5. Россия в борьбе против наркотиков
Попытки взять распространение наркотиков под контроль предпринимались с самого начала прошлого века (имеется ввиду XX), и с той поры международное сообщество наращивает усилия в этом направлении. Принят и действует ряд международных договоров, созданы комиссии и комитеты, но острота проблемы не уменьшается.
В России в советское время уголовное преследование грозило и тем, кто распространял наркотики, и тем, кто их употреблял. Первое, что сделала новая власть (т.н. демократическая) - отменили эту статью УК. А либерализация пограничного режима и таможенного контроля привела к тому, что распространение этой заразы в России приобрело опасный для национальной безопасности характер.
Во многих странах мира активно и последовательно действуют неправительственные организации, авторитетные настолько, что напрямую контактируют с подразделениями ООН. У нас же общественные движения, поставившие своей главной целью борьбу с распространением наркотиков, еще только формируются, говорить о разработанной стратегии, о четкой тактике пока рано, да и сама по себе опасность осознается как таковая лишь малым числом наших сограждан. У большинства же отношение к проблемам наркотизации благодушно-ироническое. Об этом с тревогой говорилось на международной конференции "Студенчество без наркотиков: мировой и российский опыт", организованной Российской ассоциацией содействия ООН, Ассоциацией социальных работников России и Московским государственным институтом (университетом) международных отношений.
Особое беспокойство вызывает рост наркомании среди студенчества. Ректор МГИМО профессор А. В. Торкунов привел такие данные: от 10 до 30 процентов студентов московских вузов (все вузы Москвы по состоянию на 2012 г.) употребляют наркотики либо время от времени, либо систематически. За последние четыре года число наркоманов среди студентов увеличилось в 8 раз. Если такие темпы роста сохранятся, то подавляющее большинство молодых образованных россиян войдет в третье тысячелетие "под кайфом".
Идет процесс деградации значительной части тех, кто мог бы составить новую просвещенную и квалифицированную элиту страны. И в то же время именно студенчество как самая активная в социальном и интеллектуальном плане часть молодежи должно раньше и глубже других понять, какая над поколением нависла угроза.
Россия в равной, а то и в большей степени, нежели другие страны Восточной Европы и республики бывшего СССР, притягивает к себе внимание мирового наркобизнеса как большой и перспективный рынок сбыта, считает главный специалист по борьбе с контрабандой наркотиков Государственного таможенного комитета Виктор Борисович Мареев. То, что идет через Россию транзитом в другие страны, ничтожно по сравнению с тем, что остается и реализуется здесь. Есть ввоз, говорит Мареев, значит, есть рынок, есть рынок, значит, есть маркетинг, то есть стимулирование сбыта, формирование всевозможными способами все новых и новых элементов рынка. Это не стихийное бедствие, а результат целенаправленных усилий. Идет постоянная реклама - явная и скрытая - через телевидение и прессу баров и дискотек, где можно хорошо оттянуться и где разнообразные виды наркотиков - по информации правоохранительных органов - в большом ходу.
Новый закон о наркотиках устанавливает ответственность за рекламу "кайфа", может, удастся дать кое-кому по рукам. Не знаю, получится ли, ведь то, что молодежи предлагают хорошо оттянуться именно с помощью наркотиков, на до еще убедительно доказать. До пустим, это удалось, и что тогда ? Ведь бары и дискотеки - не единственный канал распространения наркотиков, и возможно, что даже не основной. По данным, приводившимся на конференции, каждый безработный наркоман должен, чтобы добыть средства на жизнь и на "дозу", обзавестись семью-десятью клиентами. То есть приобщить к наркотикам своих родных, друзей, знакомых. Приобщившись и попав в зависимость, те в свою очередь тоже начинают искать клиентов. Получается подпольный сетевой маркетинг огромных масштабов.
Если допустить на мгновение, что таможенники сделали невозможное, все курьеры отловлены, каналы импорта перекрыты, чем это обернется? Тем, надо полагать, что подпольные лаборатории в большинстве регионов страны, которые, по словам заместителя начальника Управления МВД по борьбе с незаконным оборотом наркотиков Виктора Павловича Шушакова, заняты расфасовкой импортных снадобий, перепрофилируются на изготовление отечественных аналогов. Неудовлетворенным спрос не останется, и в общем повторится история с антиалкогольной борьбой.
Можно понять негодование тех, кто по долгу службы борется с наркоманией и наркобизнесом, имеет объективное представление о масштабах того и другого, когда они слышат предложения правозащитников легализовать наркотики: пусть, мол, каждый сам решает, нужно ему это или нет. Однако и врачи, и работники МВД знают, что наркотическая зависимость не оставляет человеку возможность что-либо решать самому: он на крючке.
Девяносто процентов нелегального московского рынка наркотиков составляют импортные препараты из так называемых "жестких" или "тяжелых", в частности героин. От него зависимость зачастую возникает уже после однократного приема. Попробовал молодой человек за компанию, чтобы продемонстрировать отвагу или просто от любопытства, - и мышеловка захлопнулась.
Участники конференции были единодушны в том, что запреты и репрессивные меры не помогут решить проблему, не уничтожат спрос, который, помимо известных социально-экономических причин, поддерживается еще и тем, что культурная традиция это допускает.
Выход, по мысли медицинского директора Международного института здоровья "Солюс" доктора Бэрри Мартина Розена (США), в том, чтобы научиться жить рядом с наркотиками, но без них. Они были, есть и будут, значит, сосуществование на безопасной дистанции - единственно разумное решение.
В Соединенных Штатах Америки, похоже, сосуществовать научились. Это косвенно подтвердил и В.Б. Мареев. На границе таможенники задержали контейнер, наполненный банками с ананасовым компотом, который на поверку оказался героином. Контейнер шел из Латинской Америки в Тюмень. Почему не в Штаты, где и платежеспособность населения выше, и режим на границе вполне либеральный, да и расстояние - рукой подать? Да потому, что в Тюмени принято, считается модным и престижным в молодежной среде прибегать к наркотикам, а в США уже нет. Там модно быть здоровым, управлять своей волей, своими желаниями, добиваться жизненного успеха. Американцы помешаны на здоровье, с шести утра они уже в тренажерных залах. Это те, кто принадлежит к лидирующим в социальном плане слоям общества, кто нацелен на карьеру, на жизненный успех. Наркотики - это порабощенная воля, существование от дозы до дозы. Такое может привлечь только людей, оказавшихся на обочине жизни, - эмигрантов, представителей цветного населения. Это совсем не тот рынок, который интересен наркобизнесу. На семинаре высказывалась идея заняться формированием антинаркотической молодежной культуры, моды на жизнь без "кайфа", мобилизовать для этой цели ту часть студенчества, которая ориентирована на здоровый образ жизни, карьеру, преуспевание.
Врачи-наркологи с полной серьезностью и ответственностью говорили о том, что антинаркотическое воспитание надо начинать с детского сада. Это не означает, конечно, что малышей надо доставать интригующими рассказами о свойствах какого-нибудь галлюциногена или о том, как плохо курить марихуану. Нет, детей должен учить профессиональный психолог правильно вести себя в стрессовой ситуации, выходить из нее с наименьшими потерями - а эта ситуация провоцирует в любом, в том числе и в детском, возрасте искать помощи в каком-то допинге. Еще до школы ребенок должен научиться - опять-таки с помощью психолога - говорить "нет" групповому давлению. Стремление быть как все, подчинение стереотипам, господствующим в детской, подростковой, юношеской компании, - эти особенности возрастной психологии прекрасно знают и учитывают специалисты по формированию наркорынка. Их должны учитывать и те, кто работает с детьми в реабилитационных центрах, школах-интернатах, учитывать именно с точки зрения наркоопасности. Формирование жизненных установок молодежи, моды на тот или иной стиль поведения - дело тонкое. В советские времена это не очень получалось. Теперь мы должны сделать выводы из прошлых неудач и не пускать дело воспитания новых поколений россиян на самотек
Сказанное, разумеется, относится к практикам, к тем, кто непосредственно работает с людьми. Не надо ждать официальных призывов, без денег они мало что значат, а денег не дадут, как не давали их на реализацию Федеральной целевой программы по борьбе с наркотиками, которая, оказывается, действовала в 1995-1997 годах.5
Да, у нас есть теперь Закон о наркотиках и психотропных средствах, но, чтобы он заработал в полную силу, нужно, по подсчетам оптимистов, разработать и принять еще около 40 ведомственных документов.
Уповать на то, что вот с помощью закона все само собой образуется, тоже нет причин, и не только потому, что наши ведомства тяжелы на подъем. Не все в их власти. Они могут перекрыть легкий доступ, пригрозить, наказать. А наша задача сделать так, чтобы вообще до этого не дошло.
А пока мы слышим сводки типа:
"Сотрудникам отдела по борьбе с незаконным оборотом наркотиков УВД Новгородской области в результате проведенной операции удалось выявить и уничтожить десятки посевов мака, идущего на приготовление наркотиков, пресечь почти 170 преступлений, связанных с изготовлением, доставкой из других регионов и применением наркотических веществ. По утверждению сотрудников отдела, обстановка с нарко-преступностью в области резко усложнилась. Одна из главных причин - увеличение ввоза в область наркотиков из Москвы, Украины, республик Центральной Азии, вовлечение в наркоманию подростков. Сказывается и низкий уровень жизни местных крестьян, которые стали выращивать мак для сбыта его на наркорынке." и т.п. См. Приложения 4,5,6.
1.6. Теоретическая подготовка психологов и социальных работников к проведению исследования
1.6.1. Методика социальной диагностики взаимоотношений
Социальная диагностика и ее значение в социальной работе. Сложность и многозначность проблем, постоянно возникающих в такой специфической отрасли государственной и общественной деятельности, какой является социальная защита населения, настоятельно выдвигают в качестве одной из первоочередных задач необходимость повышения профессионализма работников социальных служб. Пора импровизаций и интуитивных предположений в организации социальной работы давно прошла, жизнь требует квалифицированных подходов к решению назревших вопросов. В этой связи особую значимость приобретает овладение кадрами социальных работников методами и навыками научного диагнозирования социальных ситуаций с тем, чтобы, опираясь на его результаты, вырабатывать и осуществлять целенаправленные меры социальной защиты населения и терапии взаимоотношений в обществе, ибо все они обусловлены сугубо определенными причинами (при всем их многообразии) и поэтому при осуществлении практических действий по поддержанию или преодолению наметившихся тенденций, событий или явлений в каждом конкретном случае требуется глубокое понимание их природы, характера и сущности, выявление и распознавание которых и составляет суть социальной диагностики.
Социальная диагностика - это комплексный процесс научного выявления и изучения, многоплановых причинно-следственных связей и взаимоотношений в общества, характеризующих его социально-экономическое, культурно-правовое, нравственно-психологическое, медико-биологическое и санитарно-экологическое состояние. Она осуществляется посредством использования таких приемов и методов научного исследования социальных процессов, которые позволяют проникнуть в их глубину, вскрыть подлинные причины и внутренние взаимосвязи, обусловившие то или иное состояние или действие общества, отдельных его социальных групп, установить последовательность и возможные направления их дальнейшего развития.
Обобщенные результаты этого исследования, выраженные в принятой социологической терминологии, и составляют социальный диагноз, т.е. научное заключение о состоянии "социального здоровья" рассматриваемого объекта или социального явления, основанное на его всестороннем и систематическом наблюдении и изучении.
Важнейшим элементом методики научной диагностики является предварительное ознакомление с исследуемым объектом, явлением, накопление первичных материалов, характеризующих их сущность и дающих возможность хотя бы в первом приближении иметь более или менее достоверное представление о предмете изучения. Наличие этих общих положений необходимо прежде всего для того, чтобы, как писал академик И. П. Павлов, - "было на что цеплять факты, для того, чтобы было с чем двигаться вперед, для того, чтобы было что предполагать для будущих изыскании".6
Располагая общими представлениями и необходимыми исходными показателями, исследователи имеют возможность провести общую диагностику состояния демографической ситуации, приступить к выявлению ее актуальных проблем, которых, как правило, всегда обнаруживается много и каждая из них требует к себе пристального внимания всего общества, государства и его социальных служб.
Социальная диагностика и затраченные на нее усилия могут потерять всякое практическое значение, если принятию на ее основе решения и рекомендации останутся не реализованными.
Поэтому организация их выполнения имеет принципиальное значение в работе органов социальной защиты населения, всех социальных служб. От их настойчивости и инициативы во многом зависит успех дела. Используя различные формы и методы организационной работы, они в состоянии активно воздействовать на ход реализации принятых решений, постоянно контролировать их выполнение, a в случаях необходимости - вносить предложения по уточнению или принятию дополнительных мер, способствующих более эффективному преодолению возникающих затруднений или новых проблем.
1.6.2. Прогнозирование в социальной работе
Любой вид деятельности человека связан с предвосхищением ее результатов. Социальная работа, являясь целенаправленным воздействием на условия жизнедеятельности людей и их поведение, всегда предполагает предвидение будущего состояния объекта своего воздействия, выражающее цели. Сложность и многофакторность событий и процессов в социальной сфере, причин и следствий их развития требуют более глубокого проникновения в их истоки, более точных методов предвидения последствий социальной работы, а следовательно, более действенного механизма познания социальной действительности, важнейшим элементом которого является социальное прогнозирование.7
Проблематика и виды социального прогнозирования. Прогнозирование - это метод научного исследования, ставящий своей целью предусмотреть возможные варианты развития тех или иных процессов и явлений, которые обозначены в качестве предмета анализа.
Практическое назначение прогнозирования состоит в подготовке заблаговременных научно-обоснованных предложений, проектов, программ, рекомендаций и оценок о том, в каком направлении желательно развитие объекта в исследуемой области (культура, здравоохранение, образование, сельское хозяйство).
В обобщенном плане можно говорить о двух типах задач прогнозирования. Во-первых, определение и мотивирование цели развития и, во-вторых, определение средств, способов путей достижения целей. Основными функциями социального прогнозирования являются:
• ориентирующая; оптимизация выбора целей и средств ее достижения, определение предпочтительных направлений деятельности;
• нормативная: определение важнейших тенденций динамики социальных потребностей и возможностей их удовлетворения в будущем;
• предупредительная: описание и анализ возможных и вероятных негативных последствий, заключающихся в тенденциях социального развития.
Проблемами прогностических исследований могут быть самые различные аспекты социальной сферы, оказывающие влияние на жизнедеятельность человека. Это - проблемы демографии, охраны здоровья, образования, экологии, жилья, сохранения и развития семьи, молодежные проблемы, проблемы наркомании и т. д.
Поисковое социальное прогнозирование - это определений возможных состояний объекта исследования в будущем на основе анализе тенденций его развития в прошлом и настоящем. Поисковый прогноз является по существу прогнозом желаемых целей и включает ряд (шкалу) наиболее вероятных состояний социального объекта, которые анализируются с различных позиций, Конечным продуктом поискового прогноза является "дерево возможных результатов" с выделением в нем приоритетов, значимости ключевых и производных условий их достижения.
Нормативное прогнозирование состоит в определении необходимых и достаточных средств для достижения возможных состояний объекта или желаемой цели.
По времени упреждения социальное прогнозирование может быть оперативным (условно в пределах года), краткосрочным (от года до пяти лет), среднесрочным (от пяти до пятнадцати лет) и долгосрочным (свыше пятнадцати лет).
Процесс прогнозирования предполагает ряд последовательных этапов. Первый этап - предпрогнозирование параметров прогноза; временного интервала прогнозирования тенденций развития объекта, достоверность прогноза, цели и задачи, предмет, проблемы и рабочие гипотезы, методы, структура и организация исследования. По существу - это составление программы прогностического исследования.
Второй этап предполагает построение базовой модели прогнозируемого объекта. На основе базовой (исходной) модели разрабатываются поисковый и нормативный прогноз.
Третий этап - определение прогнозируемого фона, т.е. анализ факторов, воздействующих на состояние и динамику объекта, осуществление поискового прогнозирования.
Четвертый этап включает осуществление расчетов возможных показателей поисковой модели, вероятных их значений и конструирование "дерева возможных результатов".
Пятый этап - нормативное прогнозирование, оценка достоверности и точности прогнозных моделей.
Типовая методика прогнозирования может быть представлена следующим образом:
1. Предпрогнозная ориентация:
- определение объекта исследования (здравоохранение);
- предмета исследования (например, уровень социальной защищенности студенчества);
- проблемы, цели, задачи, время проведения;
- рабочие гипотезы, используемые методы; структура и организация исследования.
2. Прогнозный фон: сбор данных, влияющих на развитие объекта, в частности, влияние, например, принимаемых решений, новых документов, непосредственных событий, на проблему безработицы и т.д. С учетом процессов в смежных, непрофильных отраслях.
3. Создание исходной модели, т.е. обобщенного видения объекта в системе основных показателей, параметров, отображающих характер и структуру объекта.
4. Поисковый прогноз: проекция исходной модели в будущее по наблюдаемой тенденции с учетом факторов прогнозного фона с целью выявления проблем, подлежащих решению.
5. Нормативный прогноз - проекция исходной модели в будущее в соответствии с заданными целями и нормами по заданным критериям.
6. Оценка степени достоверности и уточнение прогностических моделей через систему экспертного опроса.
7. Выработка рекомендаций для выработки оптимальных решений на основе сопоставления прогностических моделей.
При проведении прогнозирования важно определить требования к их результатам, чтобы оказалось возможным их использование в практической работе, обеспечении согласованности результатов различных прогнозируемых проблем с реальными возможностями; в определении главных направлений деятельности отрасли, региона, организации в зависимости от вида прогнозирования (долгосрочного, краткосрочного и т.д.); в выборе стратегии действий; в анализе и сопоставлении результатов других прогнозов по различным направлениям социально-экономической деятельности и возможности согласования этих результатов с целью нахождения оптимального подхода; в учете реальных экономических возможностей и на этой основа нахождения вариантов использования результатов прогнозирования.
Одной из практически значимых проблем прогнозирования является реализация наиболее ценных результатов прогнозирования.
Анализируя уровень прогностической деятельности, следует учитывать множество факторов.
Есть факторы принципиального, методологического характера. Это прежде всего умение учитывать специфику взаимосвязей социально-экономического и духовно-идеологического аспектов при разработке прогнозов и учет их результатов. Недостатки, связанные с опытом следует относить, во-первых, к тем, кто разрабатывает прогнозы и, во-вторых, к тем, кто пытается реализовать результаты исследований.
Недостаточно высокий профессионализм прогнозистов, экспертов, не информированность их о позициях потенциальных заказчиков, в интересах которых разрабатываются те или иные прогнозы приводит к целому ряду нежелательных моментов, на основе которых можно сделать ряд выводов.
Во-первых, это несоответствие описательно-информационного и аналитико-исследовательского материалов в прогностических отчетах.
Во-вторых, преимущественное внимание уделяется исследовательскому подходу к самому процессу разработки прогнозов и меньше - анализу прогностического фона взаимосвязей различных факторов, так называемого внешнего окружения, использования прогностических систем высшего порядка.
В-третьих, в нечетком определении целей разработки прогнозов, что приводит к вовлечению при описании объекта, как в периоде ретроспекции, так и прогноза, большего количества не имеющего научно-информативной ценности факторов и условий. Негативные последствия могут иметь место и из-за попыток перенести существующие модели на будущее без должного анализа возможных адаптаций и в новых условиях. Примером могут служить попытки перенести модели западной экономики и демократии в Россию. Они приобретают извращенную форму, т.к. не учитываются не только особенности экономической сферы, но и исторические традиции, социальная специфика, духовно-нравственная атмосфера.
Эффективность и надежность прогнозов предопределяются многими факторами, в том числе и соблюдением основных принципов подхода и самого процесса исследования. К важнейшим из них относятся:
- выбор основных факторов и элементов данной системы, определение их роли и значимости в социальной сфере;
- выявление на основе анализа основных тенденций ("траекторий") развития исследуемых процессов (безработицы, социальной защиты, положения студенчества и т.д.); экстраполяция этих тенденций на будущее;
- синтез этих будущих траекторий в настоящих социальных процессах;
- интеграция с прогнозами в других сферах общественной деятельности; составление комплексного многоуровневого прогноза как в целом, так и по отдельным процессам и направлениям;
- непрерывная корректировка прогноза.
К числу основных условий надежности прогнозов следует отнести: а) глубину и объективность анализа; б) знание конкретных условий; в) оперативность и быстроту в проведении и обработке материалов.
Особое значение имеет в прогнозировании информация, банк данных статистического материала.
2. Проведение исследования
Проведение исследования включает в себя ряд этапов: выявление конкретного клиента и обоснование выбора, определение типологии социального диагноза, разработка схемы социальной диагностики данного клиента, выявление причин и проблем. Далее определяются психологические и возрастные особенности: микросоциум, микроинтересы, круг общения. Условия жизни, моральная атмосфера, позитивные и негативные влияния. Выявление психологических, медицинских, правовых, экономических проблем.
Окончательно формулируется социальный диагноз и на его основе разрабатывается социальный прогноз. Затем проводится обобщающее исследование всей группы для проверки подтверждения (не подтверждения) выдвинутых предварительно прогнозов. Предлагаются коррекционно-реабилитационная программа и меры по совершенствованию социальной работы.
2.1. Выявление клиента, обоснование выбора
Объектом исследования послужили наркоманы, их дети. Предметом исследования явились семьи наркоманов. Из многих обратившихся в центр социальной помощи, именно эти семьи привлекли особый интерес ввиду разнообразия проблем. Механизм решения их - хорошая практическая основа для будущей деятельности психологов и социальных работников.
Общим для всех семей является то, что их объединила одна общая беда - наркомания. Но у каждой семьи свои проблемы, каждый случай - индивидуальный и к каждому случаю нужен свой подход, свой механизм решения, своя коррекционно-реабилитационная программа.
2.2. Выявление социального диагноза и разработка социального прогноза. Коррекционная программа по каждой исследуемой семье
На каждую семью заполним специальные диагностические карты.
СЕМЬЯ 1.
Эти данные были выявлены при посещении семьи. Основанием посещения было заявление соседки этой неблагополучной семьи. Потеряв всякую надежду на мирное решение конфликта, соседка согласна на любые меры, направленные на защиту интересов ребенка.
Выявление проблемы: налицо психологические проблемы, медицинские, правовые, экономические.
Ставится вопрос о лишении родительских прав матери. Соседка желает оформить над ребенком опекунство. Требуется привлечь специалистов для практического разрешения проблемы: детского психолога (для помощи в социальной реабилитации и психологической адаптации ребенка), работников санэпидемстанции (для оформления санитарных документов, которые могут быть представлены в суде), юриста (для практического осуществления механизма лишения родительских прав и оформления опекунства), социального работника из центра социальной защиты (для того, чтобы возложить обязанность по осуществлению контроля), работника из центра опекунства (собрание материалов для суда).
Таблица 1.
Семья 1. Состав семьи: мать, дочь. 1. Возраст матери
Семейное положение
Сведения о ребенке
Образование
Стаж работы
Должность
Круг интересов
Круг общения
Отношения с соседями
Взаимоотношение с ребенком (моральная атмосфера в семье)
Условия жизни (жилищный вопрос, доходы, санитарные условия и пр.) 37 лет
не замужем, мать-одиночка
Девочке 8 лет. Учится в школе во втором классе. По характеру скрытная, замкнутая, подавленная. Успеваемость в школе плохая. Трудно сходится с одноклассниками в плане общения. Неухоженный, запущенный ребенок. Часто испытывает побои со стороны матери. Спасение находит у своей соседки по лестничной клетке.
среднее
3 года
безработная (статус не подтвержден, т.е. пособие по безработице не получает), в прошлом работала уборщицей в магазине. Уволена за постоянные прогулы, употребление наркотиков, их распространение в магазине
В последние годы - пристрастие к наркотикам
Соседи по подъезду, имеющие пристрастие к наркотикам
Драки, постоянные разбирательства
Моральная атмосфера в семье тяжелая, ребенок (девочка) практически без присмотра, всегда голодная, одета не по погоде, плохо учится в школе, иногда заметны синяки после побоев.
Живут в коммунальной квартире, занимают комнату 9 кв. м., санитарные условия жизни неудовлетворительные (не работает санузел, требует ремонта вся сантехника, на кухне грязь, соседи по квартире не соблюдают график дежурств). Уровень доходов - ниже предельно допустимого. Статус безработной у матери не подтвержден, пособие по безработице не получает. Детские пособия получает регулярно. Периодические доходы от сдачи бутылок, частые сожители иногда кормят ребенка. По свидетельству соседей, ребенок часто убегает из дома к соседке. Она же и пришла за помощью в центр социальной помощи, чтобы решить судьбу ребенка.

Составим прогноз.
Вариант 1. Лишение матери родительских прав, оформление опекунства над ребенком со стороны соседки. Прогноз: с одной стороны, улучшается материальная сторона жизни ребенка, с ним проводятся реабилитационные мероприятия, моральная атмосфера в новой семье способствует нормализации психо-эмоционального состояния ребенка. Но существует другая сторона этого прогноза. Хотя мать девочки будет лишена родительских прав, она будет также проживать на одной лестничной клетке со своей соседкой, у которой будет находиться ребенок. Кроме того, мать лишится постоянно выплачиваемых детских пособий - основного источника существования. У нее больше не будет льгот матери - одиночки. Кроме того, мать не сможет продать свою комнату, так как там прописан ребенок. Возможны провокационные действия со стороны матери, которая имеет неуравновешенный характер. Другой негативной стороной является то, что ребенок все равно любит свою мать, и разрыв с ней может отрицательно сказаться на дальнейшем психическом состоянии.
Вариант 2. Применение мер общественного воздействия: предупреждение, порицание, проведение коррекционных бесед, назначить наблюдателя за семьей из центра социальной помощи. Здесь два варианта. Возможно, что мать осознает свои действия, вылечится от наркозависимости, устроится на работу (или хотя бы встанет на биржу труда), займется воспитанием ребенка, и семья начнет жить нормальной жизнью. Другой вариант: женщина не изменит свой образ жизни, и психическая травма ребенка будет еще сильнее.
Практический механизм решения проблемы - лишения материнских прав
Закон в ст. 69 СК РФ содержит перечень оснований, по которым лицо, может быть лишено родительских прав:
уклонение от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;
отказ без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения), либо из иного лечебного учреждения, воспитательного учреждения, учреждения социальной защиты населения или из других аналогичных учреждений;
злоупотребление своими родительскими правами;
жестоко обращение с детьми, в том числе физическое или психическое насилие над ними, покушение на половую неприкосновенность;
хронический алкоголизм или наркомания;
совершение умышленного преступления против жизни или здоровья своих детей, либо против жизни или здоровья супруга.
В ст. 70 СК РФ закреплен судебный порядок лишения гражданина родительских прав. Однако судебному разбирательству дела о лишении родительских прав должна предшествовать длительная досудебная подготовка. Без нее в суде очень трудно доказать многие (на первый взгляд даже очевидные) вещи. Поэтому особого внимания заслуживают те практические меры, которые следует предпринять родителю, заботящемуся о ребенке до рассмотрения дела в суде.
В нашем случае налицо ситуация, когда мать избивает ребенка, оставляет без еды, присмотра, издевается над ребенком и т.д. Все эти факты следует фиксировать при помощи заявлений в милицию. Если в заявлении содержатся сведения о предполагаемом или совершенном преступлении, то у заявителя и подозреваемого берутся объяснения. Заводится проверочный материал, который может служить доказательством в суде по делу о лишении родительских прав.
Практический механизм решения проблемы - оформление опекунства
Если мать нарушает права ребенка, то согласно гл. 20 СК РФ "Опека и попечительство над детьми" и ст. ст. 31-40 ГК РФ другой человек не только вправе, но и обязан обратиться в органы опеки и попечительства за помощью. В некоторых случаях, органы опеки и попечительства имеют большее воздействие на родителя, чем милиция. Родитель вызывается для беседы к специалисту по охране прав детей. Этот вызов может быть проигнорирован родителем, но это лишь подтвердит, что судьба ребенка его не интересует. Когда выше перечисленные обстоятельства зафиксированы в справках, документах и т.п., следует переходить к подготовке к судебному заседанию.
На основании заключения органов опеки и попечительства, переходят к следующему этапу оформления попечительства.
Следует иметь в виду, что некоторые родители на суде не стараются бороться за свои права и спокойно реагируют на все обвинения, но есть и такие, которые на словах перед судом пытаются выглядеть хорошими, заботливыми родителями. Это довольно сложная ситуация. Чтобы правильно разрешить ее, нужно воспользоваться услугами опытного адвоката. Постановление Пленума Верховного Суда РФ "О применении судами законодательства при разрешении споров, связанных с воспитанием детей" - документ, в котором рассмотрены правовые основы этой проблемы.8
Практический механизм проведения коррекционной программы
с семьей 1.
Для рассматриваемой семьи подойдут следующие способы проведения коррекционной программы: проведение бесед, привлечение общественности (соседей по дому, участкового инспектора) для порицания и предупреждения, закрепление за семьей работника службы социальной помощи, наблюдение психологов, которые помогут найти решения для многих жизненных проблем в этой семье.
В психологии существует немало исследовательских методик и тестов, направленных именно на выявление индивидуальных черт конкретной семьи. Не все они одинаково точны и надежны. Некоторые могут дать лишь приблизительные результаты, которые ни в коем случае не следует рассматривать как окончательный диагноз. Тем не менее, большинство тестов и опросников способны выявить общие тенденции семьи. Их ценность именно в этом. Были проведены тесты отдельно для матери и ребенка на предмет их удовлетворенности взаимоотношением внутри семьи. Текст теста приведен в Приложении 1 данной курсовой работы.
По результатам теста было выявлено, что мать явно недовольна отношениями внутри семьи (об этом свидетельствуют 4 набранных балла). Существует множество вещей, которые она хотела бы изменить. Полное удовлетворение у нее вызывают лишь некоторые аспекты ее образа жизни.
Ребенок в исследуемой семье набрал по результатам теста 7 очков. Это говорит, что семья нуждается в помощи.
Таким образом, подтверждается наш прогноз о необходимости вмешательства в дела исследуемой семьи со стороны специальных служб.
Таблица 2.
Семья 2. Состав семьи: мать, сын Возраст матери
Семейное положение
Сведения о ребенке
Образование
Стаж работы
Должность
Круг интересов
Круг общения
Отношения с соседями
Взаимоотношение с ребенком (моральная атмосфера в семье)
Условия жизни (жилищный вопрос, доходы, санитарные
условия и пр.) 40 лет
вдова
сын 12 лет. Учится в школе. Со стороны педагогов характеризуется как трудный подросток. Явный лидер в классе.
среднее
15 лет
продавец. В настоящее время находится под следствием.
в последнее время пристрастилась к наркотикам, устроила у себя дома нарко-притон
в последнее время общалась только с коллегами по работе и со своими друзьями-наркоманами
Соседи характеризуют мать как очень замкнутую, необщительную женщину, жалуются на те неудобства, которые причиняет она, устроив у себя дома притон. Соседи заметили, что в последнее время, до заключения под следствие, мать практически бросила ребенка на произвол судьба, совершенно о нем не заботясь. Мальчик сначала просил соседей, чтобы они его накормили, а потом стал сам добывать себе хлеб воровством, пока не устроился продавать газеты, практически забросив учебу. Стало заметно и его пристрастие к наркотикам.
Дома атмосфера очень напряженная, постоянные драки, скандалы. Мать не заботится о своем ребенке.
Живут в отдельной квартире. Уровень доходов низкий. Ребенок постоянно голодный. В доме антисанитарные условия.
Выявление проблемы: Изучив семью, расспросив соседей и других людей, знающих эту семью, мы выявили, что у ребенка еще есть родная тетя, сестра матери, которая уже давно хлопочет о назначении пенсии по потере кормильца для ребенка, так как мать находится под следствием. Но в Управлении социальной защиты населения ей отказали в назначении пенсии, потому что мать ребенка официально не лишена родительских прав. Местонахождение матери неизвестно, а по сложившейся практике процесс лишения родительских прав достаточно длительный. В результате срок назначении пенсии отодвигается, и ребенок может понести моральный ущерб.
Женщина обратилась в центр социальной помощи, так как больше не знает, что ей делать с племянником. Она хочет оформить ребенка в приют, так как сама инвалид и не имеет ни физической, ни материальной возможности следить за ребенком. Кроме того, подросток имеет очень сложный характер, ему необходима коррекционная психологическая программа.
Прогноз. Вариант 1. Ребенок оформляется в приют, на него оформляется пенсия. Официальным опекуном назначается тетя. В учреждении с ним проводится воспитательно-психолого-коррекционная работа. Он находится под присмотром работников приюта. Мальчик прошел медицинский осмотр, ему назначено лечение от наркотической зависимости. Его психическое состояние нормализуется. Он начинает регулярно посещать школу. Но не исключено, что он затаит обиду на свою тетю, которая не имеет возможности воспитывать его сама в домашних условиях.
Вариант 2. Ребенку назначен опекун и он остается жить у своей тети. Так как женщина не имеет возможности дать ребенку материальный достаток и психологическое равновесие, мальчик может начать воровать, пропускать школу. Понимая, что его тетя - слабый воспитатель и опекун, ребенок может вообще "отбиться от рук".
Механизм решения проблемы:
В соответствии с действующим законодательством, а именно с нормами гражданского и семейного права, сделки для несовершеннолетних детей, не достигших 14 лет, совершают их законные представители. К их числу относятся: родители, усыновители, опекуны. Поэтому, как правило, пенсия оформляется на одного из них. Хотя непосредственный пенсионер - ребенок, получателем значится опекун. Однако наша ситуация не вписывается в типичную формулу.
К сожалению, детей, которые при живых родителях становятся сиротами, не так уж мало. В данном конкретном случае ребенок тоже остался без попечения родителей. Все наше законодательство последнего времени направлено на укрепление гарантий и защиту одиноких детей. На это нацелен Федеральный закон от 21 декабря 1996 г № 159-ФЗ "О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей". На основании этого закона принято постановление Правительства России от 30 марта 1998 г № 366, которое тоже предусматривает меры по усилению материальной обеспеченности детей, оставшихся без родителей.
Как же следует поступить в нашем деле? Закон не содержит прямых указании на этот счет. Сначала ребенок оформляется в социальный приют. Чтобы оградить ребенка от потери той пенсии, которая ему полагается, и защитить его материальные права, представитель социального приюта должен обратиться с заявлением о назначении ребенку пенсии. Пенсионное дело, все документы, касающиеся выплаты, должны быть оформлены непосредственно на ребенка. Причитающаяся ему часть пенсии перечисляется на личный счет, который следует открыть в Сбербанке. Таким образом, может быть сохранен срок для реализации права на пенсию. В соответствии со статьей 73 Закона "О государственных пенсиях в Российской Федерации" детям, находящимся на полном государственном обеспечении в детских учреждениях (а приют к таковым относится), полагается 25 процентов пенсии за период нахождения в этом учреждении; круглым сиротам - 50 процентов. Нашего ребенка отнести к круглому сироте нельзя, поскольку у него есть один из родителей. Поэтому на счет ребенка должно поступать 25 процентов пенсии. Оставшаяся часть будет перечисляться на счет приюта, и расходоваться она должна в соответствии с тем порядком, который установлен Разъяснением Минтруда Российской Федерации от 18 сентября 1997 г. № 7 "О порядке перечисления разницы между назначенной и полагающейся к выплате пенсии на счета детских учреждений",
Тем не менее, даже в случае назначения пенсии на ребенка необходимо принять оперативные меры для того, чтобы установить официального опекуна. Это тоже нужно сделать в интересах ребенка, поскольку вернувшийся или обнаружившийся родитель может потом в суде оспаривать материальные интересы, нанеся тем самым ущерб ребенку. Хотя назначение пенсии непосредственно ребенку не противоречит никакому законодательству и, как уже сказано, служит защите его интересов.
Коррекционная программа для мальчика
Выявление его способностей как лидера (на примере теста "Насколько властный у вас характер? Ведете ли вы за собой людей или являетесь ведомым?" См. Приложение 2) подтвердили имеющиеся задатки. Мальчик набрал 6 очков, что говорит о его властном характере, о его способности самостоятельно принимать решения. Ребенку необходима педагогическая и медицинская помощь. Проведение воспитательных бесед вряд ли принесет пользу, поскольку ребенок своенравный и долгое время был предоставлен сам себе. Целесообразнее привлекать мальчика к выполнению общественных поручений, определить в спортивную секцию, чтобы он мог реализовать свои качества лидера для достижения спортивных успехов.
В связи с тем, что провести исследования для мамы мальчика не представляется возможности, (она находится под следствием), посмотрим на примере этого же теста, насколько способна тетя ребенка противостоять сильному характеру мальчика.
Она набрала 15 очков, что говорит о том, что она не лидер. Ей больше по душе чужие подсказки, а не собственные приказы и указания. У нее слабый характер, и она в случае кризиса полагается на руководство со стороны. По большому счету, она вряд ли сможет противостоять пагубным пристрастиям своего племянника.
Таблица 3.
Семья 3. Состав семьи: мать и сын. Возраст матери
Семейное положение
Сведения о ребенке
Образование
Стаж работы
Должность
Круг интересов
Круг общения матери
Взаимоотношение с ребенком (моральная атмосфера в семье)
Условия жизни (жилищный вопрос, доходы, санитарные условия и пр.) 28 лет
не замужем, мать-одиночка, отец ребенка - наркоман
Сын, возраст - 1,5 года. Ребенок - инвалид детства (ДЦП). Умственное развитие соответствует возрасту
высшее
8 лет
экономист
До рождения ребенка работала в коммерческой организации, занималась спортом, много читала. После рождения ребенка начала испытывать психологический дискомфорт, стала бояться появляться на улице со своим ребенком-инвалидом. В последнее время все чаще наблюдаются психические срывы. На ее состояние повлиял также тот факт, что отец ребенка, узнав о рождении инвалида, не захотел регистрировать брак и отказался признать ребенка своим сыном. Не признает свою вину как человека, употребляющего наркотики, в рождении ребенка - инвалида детства
До рождения ребенка - коллеги по работе, друзья, отец ребенка, родители. После рождения ребенка круг общения сузился до общения с родителями. Женщина не хочет видеть своих друзей, у которых есть здоровые дети. Она обижена на отца своего ребенка, которого очень любит, но ничем не может помочь, чтобы он избавился от пристрастия к наркотикам
Женщина очень любит своего ребенка, старается выполнять все рекомендации участкового врача. Моральная атмосфера в семье нормальная. За ребенком хороший уход
Живут с родителями в отдельной квартире. Материальный уровень средний. Санитарные условия хорошие.

Социальный прогноз:
Вариант 1.
После проведенных психологических реабилитационных мероприятий, психо-эмоциональное состояние женщины улучшится и войдет в норму. Состояние ребенка значительно улучшится, т.к. занятия в центре реабилитации детей-инвалидов комплексные, целенаправленные, работа идет строго по запланированным мероприятиям. После проведенных бесед с отцом ребенка, он, скорее всего, поймет свои ошибки и зарегистрирует брак с матерью своего сына, пройдет специальное лечение от наркотической зависимости.
Вариант 2.
После проведенных бесед с отцом ребенка, он все равно не поймет свою ошибку и не захочет заключить брак с матерью своего ребенка. Будет продолжать употреблять наркотики.
Есть вероятность, что факт установления отцовства может быть оспорен в суде. Может быть потребована генетическая экспертиза.
Коррекционная программа для ребенка-инвалида
Программа реабилитации составляется в виде личной карты для каждого инвалида и включает в себя 4 раздела:
Программу медицинской реабилитации с конкретизацией той помощи, которую по назначению врачей обязаны оказывать учреждения здравоохранения, включая восстановительную терапию (в том числе механо-, бальнео-, лазеро-, психо-, баратерапию), массаж, лечебную физкультуру, протезирование, обеспечение сложной ортопедической обувью, санаторно-курортное лечение и даже при необходимости применение методов нетрадиционной медицины;
Программу психологической реабилитации, предусматривающую помощь не только самому инвалиду, но и его семье, обучение жизненным навыкам, способам социального общения и организации досуга;
Программу социальной реабилитации (бытовая ориентация и адаптация, обучение самообслуживанию, обеспечение спецавтотранспортом и иными средствами передвижения, а также ухода).
По каждой индивидуальной программе назначаются конкретные исполнители, отвечающие за конкретный вид помощи, исполнители могут быть не только лечебные учреждения, аптеки, органы соцзащиты, но и учреждения образования, региональные центры занятости населения, миграционные службы и другие структуры, вплоть до учреждений культуры, спорта и туризма. Предусмотрен и контроль за исполнением программ. При переосвидетельствовании (по истечении срока, на который была установлена группа) эксперты бюро МСЭК рассматривают заключения, подтвержденные подписями руководителей учреждений, организаций, отвечающих за конкретный вид реабилитации. Затем составляется итоговое заключение по программе. В нем указывается количество рекомендованных мероприятий, процент их выполнения и достигнутый результат (хороший, удовлетворительный, неудовлетворительный). Исполнители программы реабилитации не вправе менять формы и объемы рекомендованных мероприятий без согласования с учреждением, выдавшим индивидуальную карту.
Коррекционная программа для матери ребенка-инвалида
Женщина приглашена в центр социальной помощи в отделение психологической реабилитации, где с ней начали проводить индивидуальные занятия.
Был проведен психологический тест "Способны ли вы решить свои проблемы?". (См. Приложение 3). Результат - 30 очков говорит о том, что женщина еще не способна сама справиться со своими бедами. Поэтому ей нужна помощь хорошего психолога.
Механизм психологической коррекционной помощи отцу ребенка
Была предложена услуга юриста для решения проблемы установления отцовства.
Кроме того, удалось найти отца ребенка и провести с ним соответствующие мероприятия.
В отделении психологической помощи было проведено исследование, направленное на выявление психологических проблем у отца ребенка. В Приложении 3 приведен тест на определение уровня его разочарования по поводу случившегося события.
По результатам теста было набрано 12 очков. Это говорит о том, что его жизнь полна разочарований. Были приняты меры по оказанию социально-психологической и медицинской помощи. Мужчина дал согласия на лечение от наркозависимости.
Заключение
В профилактике и лечении наркомании нет плохих или хороших методов, есть эффективные и неэффективные, все законные средства хороши, если они предотвращают наркоманию. Но следует помнить следующие моменты:
В том, что кто-то стал наркоманом, в первую очередь виноват сам наркоман, а уж потом его совратители;
Необходимо с детских лет воспитывать самостоятельность личности, опору на собственные силы, независимость и волю;
Только свободный и уважающий себя человек может избежать наркомании;
Использовать в качестве профилактики психологических напряжений, которые подталкивают человека к наркотикам, различные приемы саморегуляции и аутогенной тренировки;
Расширять сеть спортивных детско-юношеских клубов, для взрослых - доступных тренажерных залов, плавательных бассейнов;
Начиная с детского возраста, проводить воспитательные и разъяснительные беседы с ребятами, объяснять опасность наркотического пристрастия;
Родителям быть более внимательными к своим детям, решать возникающие проблемы вместе, если не получается - обращаться за помощью в специальные центры;
На государственном уровне поддерживать программы по борьбе с наркотиками, проводить различные широкомасштабные акции протеста против наркотиков, распространять листовки и плакаты, где говорится "НЕТ НАРКОТИКАМ" и т.д.
Всегда помнить о том, что профилактика наркомании - это прежде всего проблема воспитательная, психологическая, социальная. Все - и учителя, и родители, и дети, и специалисты-психологи, социальные работники - не должны подменять собою врачей, пусть каждый делает свое дело, но если все перечисленные не станут помощниками врачей-наркологов, то надеяться на ликвидацию в нашей стране проблемы наркомании не придется.
Список литературы
Анисимов Л. Профилактика пьянства и наркомании среди молодежи. - М.: Юрид. лит., 1988.
Богданович Л.А. Белый ужас. - М.: Московский рабочий, 1988.
Буянов М.И. Размышления о наркомании: Кн. для учителя. - М.: Просвещение, 1990. - 80 с.
Габиани А.А. Кто такие наркоманы? // Социологические исследования. - 1997. - № 2.
Габиани А.А. Наркотизм: вчера и сегодня. - Тбилиси, 1988.
Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения и социального контроля // Мир России. Социология, энтология, культурология. - 1997. - № 1.
Гурски С. Внимание наркомания! - М.: Медицина, 1988.
За здоровый образ жизни (борьба с социальными болезнями) / Под ред. Б. Левина. - М., 1991.
Когда родительство - вредительство // Домашний адвокат. - 1998. - № 12.
Левин Б.М., Левин М.Б. Мнимые потребности. - М., 1986.
Наркобарыги корреспондентов "КП" "обули" // Комсомольская правда. - 2000 г. - 28 января.
Отрицательный угол. Подросток: цена самоутверждения. - М.: Политиздат, 1990.
Петровская А.А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. -М.: Мысль, 1982.
Понятовская О. Жизнь без кайфа // Социальная защита. - 1998. - № 4 (73).
Смирнов В. Наркомания: знак беды (о профилактике и клинике наркомании). - М.: Знание, 1988.
Социальные отклонения. - М., 1989.
Социальные условия и преступность: Программа комплексного криминологического исследования - М., 1979.
Степанов С.С. Что вы знаете и чего не знаете о себе и других. - Дубна: Издательский центр "ФЕНИКС", 1995.
Тарас А. Предупреждение наркомании и токсикомании несовершеннолетних. - Минск, 1988.
Теория и методика социальной работы: Учебное пособие / С.И. Григорьев и др. -М.: Наука, 1994.
Человек как объект социологического исследования. / Отв. ред. Л. Спиридонов, Я. Гилинский. - Л., 1977.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ТЕСТ "Определение уровня удовлетворенности взаимоотношением внутри семьи" (для мамы) 9
Довольны ли вы своим домом?
Другие одеваются лучше, чем вы?
Хотели бы вы иметь другую работу?
Гордитесь ли вы тем, что сделали в своей жизни для семьи?
Умеете ли вы ладить с членами семьи?
У вас всегда хорошие отношения с родственниками?
Вам нравится ваша внешность?
Всегда ли у вас порядок в доме?
Нравится ли вам заниматься воспитанием ребенка?
Всегда ли вы находите общий язык с ребенком?
Думаете ли вы, что судьба была к вам несправедлива?
Часто ли вы проводите свободное время с семьей?
Показываете ли вы свое раздражение ребенку, если это не связано с процессом воспитания?
Удовлетворены ли вы взаимоотношениями в вашей семье?
Если бы у вас была возможность начать жизнь сначала, выбрали бы вы вашу модель семьи?
Ключ к обработке теста: в вопросах 2,3,11,13 отрицательный ответ приносит 1 очко, в остальных вопросах - наоборот, в них очко дает ответ "да".
11 и больше очков - вы очень довольны своей семьей, вполне естественно, что существуют некоторые вещи, которые хотелось бы изменить, но в общем, вы счастливы и удовлетворены тем, что имеете.
От 5 до 10 очков - вы в основном довольны, хотя существует многое, что хотелось бы по возможности изменить.
4 очка и меньше - вы, несомненно, недовольны. Существует множество вещей, которые вы хотели бы изменить. Полное удовлетворение вызывает лишь некоторые аспекты вашего образа жизни.
ТЕСТ "Определение уровня удовлетворенности взаимоотношением внутри семьи" (для ребенка) 10
Считаете ли вы, что у вашей мамы плохой характер?
Раздражают ли вас повседневные мелкие обязанности по дому?
Верите ли вы, что ваша мама предана вам?
Неприятно ли вам, когда мама на вас кричит?
Способны ли вы ударить свою кошку или собаку?
Часто ли вы болеете?
Часто ли вы ходите в магазин за покупками?
Продолжаете ли вы отстаивать свою точку зрения?
Тяготят ли вас школьные обязанности?
Способны ли вы ждать маму, опаздывающую с работы, не проявляя при этом нетерпения?
Часто ли вам приходит в голову мысль о вашей невезучести?
Часто ли вы вместе с мамой обедаете?
Способны ли вы с улыбкой воспринимать подшучивания одноклассников?
Нравится ли вам жизнь в вашей семье?
Злопамятны ли вы?
Не кажется ли вам, что ваша семья - нетипичная?
Случается ли вам с самого утра быть в плохом настроении?
Раздражает ли вас современная музыка?
Надоедает ли вам присутствие в доме чужих людей более часа?
Ключ к обработке теста: Поставьте себе по одному очку за каждый положительный ответ на вопросы № 3, 9, 10, 13, 14, 19.
Поставьте себе по одному очку за каждый отрицательный ответ на вопросы № 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 12, 15, 16, 17, 18.
Если вы набрали свыше 15 очков, у вас хорошие взаимоотношения в семье и вас эти отношения устраивают.
Если в результате получилось от 8 до 15 очков, то у вас в семье есть недостатки и ваши отношения с мамой напряженные.
При результате ниже 8 очков ваша семья нуждается в помощи.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ТЕСТ "На сколько властный у вас характер? Ведете ли вы за собой людей или являетесь ведомым?"11
Умеете ли вы отказывать другим в их просьбах?
Избегаете ли вы столкновений, даже когда думаете, что правы?
Легко ли подчиняетесь правилам и предписаниям?
Вы часто извиняетесь?
Вы перестанете носить одежду, если кто-то посмеется над ней?
Стараетесь ли модно одеваться?
Если одежда неудобная, но к лицу, будете ли вы носить ее?
Приходилось вам когда-нибудь грозить водителем или пешеходам?
Вы неторопливы с людьми, которые не сразу понимают, чего от них хотят?
Ругаетесь нецензурными выражениями?
Заставляете ли других людей выглядеть мелкими или глупыми?
Мнения, высказываемые по телевидению, раздражают вас?
Можете ли честно сказать другому, что вас не устраивает?
Вы всегда говорите то, что думаете, невзирая на последствия?
Считаете ли себя нетерпеливым?
Раздражаетесь, если проигрываете в спорте?
Главные решения в жизни принимают за вас другие, не правда ли?
Вы тратите деньги только на себя и свои удовольствия?
Одеваетесь ли вы так, чтобы привлекать внимание?
Нормально ли чувствуете себя в толпе?
Ключ для теста.
Каждый положительный ответ - 1 очко, каждый отрицательный - 0.
Однако, в вопросах с 9 по 16, 17, 18, а также в 20 вопросе - все наоборот: "нет" - 1 очко, "да" - 0 очков.
Если набрали от 14 до 20 очков, вы - не лидер. Вам больше по душе чужие подсказки, а не собственные приказы и указания. В случае кризиса вам бы хотелось полагаться на кого-то со стороны и выполнять все, о чем вас попросят.
Если вы набрали от 7 до 13 очков, у вас непостоянный характер. Вы можете руководить и организовывать. Вам нравится советовать другим, что им делать. Но, вероятно, вам не хватает того грамма агрессивности, который превращает человека в настоящего лидера.
Если вы набрали 6 очков или меньше, вы родились лидером, имеете властный характер и, вероятно, болезненно воспринимаете, когда вам указывают, что делать. Если не удастся занять важный пост, то вы можете стать бунтарем.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ТЕСТ "Способны ли вы решить свои проблемы?" (для мамы ребенка-инвалида) 12
1. Рассказываете ли вы о своих проблемах, неприятностях?
а) нет, это мне не помогло бы - 3;
б) да, если есть подходящий собеседник - 1;
в) не всегда, людям хватает своих забот - 2;
2. Сильно ли вы переживаете неприятности?
а) всегда и очень тяжело - 4;
б) все зависит от обстоятельств - 0;
в) смиряюсь, ведь любой неприятности рано или поздно приходит конец - 2;
3. Вы чем-то очень огорчены. Что вы делаете в таком случае?
а) позволяю себе удовольствие, о котором долго мечтал - 0;
б) иду к хорошим друзьям - 2;
в) "жалею" сам себя, отсиживаясь дома - 4;
4. Близкий человек обидел вас. Как вы поступите?
а) "спрячусь в раковину" - 3;
б) потребую объяснений - 0;
в) расскажу любому, кто готов слушать - 1;
5. В минуту счастья:
а) не думаю о несчастье - 1;
б) не покидает тревога, что счастье быстро уйдет - 3;
в) не забываю о том, что и огорчений в жизни немало - 5;
6. Как вы относитесь к психиатрам?
а) не хотел бы стать их пациентом - 4;
б) многим людям они могли помочь - 2;
в) человек в силах помочь себе сам - 3;
7. Судьба по вашему мнению:
а) постоянно испытывает вас - 5;
б) несправедлива к вам - 2;
в) благосклонна к вам - 1;
8. О чем вы думаете после ссоры с любимым человеком, когда гнев проходит?
а) о хорошем, что было у нас в прошлом - 1;
б) мечтаю о тайном мщении - 2;
в) о том, сколько вытерпела от него - 3.
Ключ для обработки теста:
Если набрали от 7 до 15 очков: Вы легко миритесь с неприятностями, даже бедами, так как способны, верно, оценить их. Ценно и то, что вы не склонны жалеть себя (слабость, присущая многим). Ваше душевное равновесие достойно восхищения.
16-26 очков: вы часто ропщете на свою судьбу. Вы предпочитаете "выплескивать" проблемы и неприятности на других. Вам нужно чье-то сочувствие. Может быть, лучше научиться владеть собой?
27-36 очков: вы еще не справляетесь со своими бедами. Возможно, поэтому они так вас терзают. Вы замыкаетесь, нередко жалеете себя. Будь у вас волевой характер при ваших хороших задатках, вы успешно справлялись бы с проблемами и неприятными ситуациями. Они подкарауливают в жизни не только вас.
ТЕСТ "Определение уровня разочарования по поводу случившегося события" (для отца ребенка-инвалида)13
Чувствуете ли вы когда-нибудь, что в вашей жизни чего-то не хватает?
Если у вас невоплощенные желания?
Бывает ли у вас ощущение, что жизнь проходить мимо?
Хотели бы вы иметь больше обязанностей?
Гордитесь ли вы своими достижениями?
Если у вас таланты, которые вы не используете в полной мере?
С надеждой ли вы смотрите в будущее?
Занимаетесь ли вы сейчас тем, о чем мечтали?
Часто ли вас одолевает скука?
Чувствуете ли вы когда-нибудь такое разочарование, что хотите кричать?
Раздражают ли вас привычки других людей?
Бывает ли у вас когда-нибудь желание ударить человека?
Грубо ли вы обращаетесь с медлительными людьми?
Терпеливы ли вы?
Удовлетворяет ли вас ваша сексуальная жизнь?

Ключ для обработки теста. В вопросах 1-4, 6, 9-13, за ответ "да" - 1 очко, за ответ "нет" - 0 очков.
В вопросах 5, 7, 8, 14, 15 за ответ "да" - 0 очков, за ответ "нет" - 1 очко.
Если набрали от 9 до 15 очков, то ваша жизнь полна разочарований, вам нужно взять свою жизнь в свои руки - и делайте это сейчас же. Не сидите в ожидании того, что что-то произойдет. Если вы не станете хозяином своей жизни, вы останетесь разочарованным, злым и негодующим до конца ваших дней. Вспомните прошедшие несколько лет. Какие были у вас амбиции и мечты, когда вы были моложе? Некоторые из них неактуальны сегодня, но многие из них еще можно осуществить. Попробуйте реализовать как можно больше из них. Принесите снова надежду и блеск в вашу жизнь, и в ней не останется места для разочарований.
Если набрали от 5 до 8 очков: хотя ваша жизнь не управляется чувством разочарования, но, тем не менее, временами вы бываете расстроены. Чтобы эта проблема не ухудшилась, вам, вероятно, следует усилить контроль над вашей жизнью. Может быть, вам поможет совет, данный тем, кто набрал от 9 до 15 очков.
Если набрали 4 очка или меньше, то разочарование не играют большой роли в вашей жизни. Вы получаете удовлетворение от жизни.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

На квартире одной из новгородских наркоманок. Эта молодая женщина 8 лет принимает наркотики, сама их готовит, но не сбывает. Она понимает, что жизнь ее искалечена, но поменять что-либо не в состоянии.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5.

Заместитель начальника отдела майор милиции Евгений Киселев изучает конфискованные у торговцев мак и другие наркосодержащие вещества.
ПРИЛОЖЕНИЕ 6.

Жизнь наркомана висит на кончике иглы
1 Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения и социального контроля // Мир России. Социология, этнология, культурология. - 1997. - № 1. - Стр. 163. 2 См.: Габиани А.А. Наркотизм: вчера и сегодня. - Тбилиси, 1988. 3 Габиани А.А. Кто такие наркоманы? // Социологические исследования. - 1997. - № 2. - Стр. 83. 4 См.: Наркобарыги корреспондентов "КП" "обули" // Комсомольская правда. - 2000 г. - 28 января.- Стр. 6. 5 Понятовская О. Жизнь без кайфа // Социальная защита. - 1998. - № 4 (73). - Стр. 68. 6 См.: Теория и методика социальной работы: Учебное пособие / С.И. Григорьев и др. -М.: Наука, 1994. Стр. 16-21. 7 См.: Теория и методика социальной работы: Учебное пособие / С.И. Григорьев и др. -М.: Наука, 1994. Стр. 106-113. 8 См.: Когда родительство - вредительство // Домашний адвокат. - 1998. - № 12. - Стр. 16-17. 9 См.: Степанов С.С. Что вы знаете и чего не знаете о себе и других. - Дубна: Издательский центр "ФЕНИКС", 1995. Стр. 27-28. 10 Там же, стр. 34. 11 Отрицательный угол. Подросток: цена самоутверждения. - М.: Политиздат, 1990. Стр. 56-57. 12 Петровская А.А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. -М.: Мысль, 1982. Стр. 67-68. 13 Петровская А.А. Компетентность в общении: социально-психологический тренинг. -М.: Мысль, 1982. Стр. 70-71. 35

Работа на этой странице представлена для Вашего ознакомления в текстовом (сокращенном) виде. Для того, чтобы получить полностью оформленную работу в формате Word, со всеми сносками, таблицами, рисунками, графиками, приложениями и т.д., достаточно просто её СКАЧАТЬ.



Мы выполняем любые темы
экономические
гуманитарные
юридические
технические
Закажите сейчас
Лучшие работы
 Методы оценки и коррекции осанки и телосложения
 Специфика философского знания; философия Гераклита; познание как предмет философского анализа
Ваши отзывы
i8k5il
↔ Transfer 36 720 USD. Gо tо withdrаwаl => https://forms.yandex.com/cloud/65db11965d2a06eb0179d25d?hs=783d2f67c55237fa35c34194f2c0ea1b& ↔

Copyright © refbank.ru 2005-2024
Все права на представленные на сайте материалы принадлежат refbank.ru.
Перепечатка, копирование материалов без разрешения администрации сайта запрещено.